各科室、各专业部：

为了全面贯彻落实《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》等文件对中等职业学校教研教改的新要求，解决教育教学中存在的突出问题，进一步促进我校教育教学的实践创新，营造良好的教育教学科学研究氛围，提升办学软实力，提高教育管理水平和教学质量，学校决定开展 2024-2025年度校本教育科研课题研究。现将有关课题申报事项通知如下：

一、申报条件及要求

（一）课题负责人应是我校正式在编教职工，原则上应具有中级及以上的专业技术职称，否则应有一名副高级职称或两名中级职称作为主研人员。

（二）已承担各级课题，尚未结题的课题负责人不得申报本年度校级课题；近两年申报过校本课题的负责人不得申报本年度校级课题。

（三）课题负责人只能申报一个课题，且不能作为课题组成员参与其他校级课题的申报；课题组成员由2-4人组成，且现从事工作须与研究领域和研究内容相关或相近，并能承担实质性研究任务；课题组成员只能参与一个课题研究。　

（四）已获得学校及以上科研部门立项或结题的课题不得以同类课题申报本年度校级课题。

二、课题的选题

本年度立足于教育家精神培养、学校管理、教育教学、“五金”建设等工作实际开展课题研究，力求研究成果具有实用、实效价值，不设具体指南，申请者可根据自身的研究基础、兴趣和特长，自主确定研究题目，以提高研究的针对性和实效性。鼓励开展聚焦问题，探寻对策的实证研究，以及优秀教育成果的推广应用研究等。

附件《课题研究方向参考》所提供的选题内容为本年度课题重点方向，不宜直接作为课题题目，申请人可作分解、细化，自拟题目，进行申报。

三、申报时间、研究时间

（一）课题申报时间为2024年11月1—15日

（二）课题研究时间为一年

四、申报方式

（一）申报人填写《重庆市黔江区民族职业教育中心教育科研课题申请·评审书》（以下简称《申报·评审书》，见附件1），将电子档PDF版上传至邓华锋（752299267@qq.com）处，申报立项。

（二）学校聘请专家对申请立项课题进行初审，通过审核的课题予以编号立项，按学校《教育科研管理办法》实施管理。

五、课题研究经费

按学校相关规定执行。

附件：1.研究方向课题参考

2.重庆市黔江区民族职业教育中心教育科研课题申报·评审书

                                                     重庆市黔江区民族职业教育中心

                                                             2024年10月28日

附件1

课题研究方向参考

1.中职学校班级管理新模式研究

2.教育家精神引领职业教育教师团队建设策略研究

3.中职学校“五金”建设实践研究

4.非遗文化在中职学校传承与创新中的路径研究

5.中职学生创新能力培养路径研究

6.中职学校后勤团队建设与服务能力提升策略研究

7.中职学校第二课堂创新设计研究

8.中职学校应对新型职教高考制度的策略研究

9.中职学生心理健康教育体系构建研究

10.中职学校专业文化建设与学生职业认同提升策略研究

附件2

重庆市黔江区民族职业教育中心

教育科研课题

申请·评审书

课题名称                                  

课题负责人                               

所在部门                                 

填表日期                                  

重庆市黔江区民族职业教育中心教科室制

申请者的承诺

本人自愿申报重庆市黔江区民族职业教育中心校本课题。本人认可所填写的《重庆市黔江区民族职业教育中心校本课题申请·评审书》（以下简称《校本课题申请·评审书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《校本课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意学校有权使用《校本课题申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受学校教育科研部门的管理，并对以下约定信守承诺：

一、遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守学校《教育科研管理办法》的相关规定。

二、遵循教育科研的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。

三、尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。

四、恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明；不侵占他人研究成果，不在未参与研究的成果中挂名，不为未参与研究工作的人员挂名。               

申请者（签章）： 

                            年   月   日

填  表  说  明

一、请按《重庆市教育科学规划管理办法》有关规定，使用计算机如实准确填写各项内容。

二、《课题申请·评审书》统一用A4纸双面印制，于左侧装订成册。报送一式1份，随同报送电子档。

三、封面左上方框编号栏不填。其他栏目申请人如实填写，不留空白。封面请勿用塑料封皮或其它装饰。

四、请按“填写数据表注意事项”要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容；若有问题，请与重庆市黔江区民族职业教育中心教科室联系咨询。

职教中心教育科研群号：318229363

一、数据表

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二、负责人和主研成员近五年取得的与本课题有关的研究成果

三、负责人和课题组主要成员近五年来相关竞赛、培训学习情况

四、课题设计论证

五、完成课题的可行性分析

六、预期研究成果

七、评审组评审意见