5月6日，职教高考部在教学楼E106召开2023级班主任座谈会，学校党委书记白红霞、副校长罗林、高考部管理人员及2023级全体班主任参会，会议由职教高考部主任隆远尧主持。

高三年级主任向燕清用数据对成绩进行横向纵向分析，指出23级学科及专业优势，对比22级整体不足与差距，存在拔尖生不足、偏科严重、基础薄弱、文化课与专业课错位突显等问题。

班主任代表对班级成绩进行了深入剖析，分析了存在的问题和原因，并就下一步如何提升成绩提出了具体措施。坚持发杨“苦陪”精神，用好碎片化时间，做好学习结队帮扶；做好分层教学，督促学生各学科学习任务完成情况。

高考部管理人员对班级管理、质量提升存在的问题进行了全面梳理总结，对后阶段教学作了安排，要加强班级管理，营造赶学比超的学校氛围；加强学习指导，激发学生内驱力；开设培优辅差班，着力解决学生偏科问题。

副校长罗林要求全体班主一是算好“时间账、进度账、效果账”，精准发力，保障各环节高效衔接；二是动态调整教学进度，避免“赶跑”或“滞后”；三是建立效果追踪机制，通过课堂反馈、作业数据，及时查缺补漏，确保知识扎实落地。

最后，学校党委书记白红霞作总结讲话，肯定了自期中考试以来23级在学习氛围和成绩取得方面是变化。她要求大家要锚定目标任务，铆足干劲拼劲，持续优化教学方法和策略，提升教学质量。面对2026年职教高考，树立必胜信念，实现“十连冠”。

本次会议不仅是对前期高三工作总结与反思，更是为高三团队进一步明确了工作方向，理清了工作思路，为实现高考目标奠定了坚实基础。