为进一步完善我校教职工职业道德考核机制，增强师德考核的公正性、准确性和可操作性，切实提高我校师资队伍整体水平，结合我校实际，制定本办法。

一、组织机构

成立以书记、校长为组长，其他校领导为副组长，各科室负责人为成员的职业道德考核工作领导小组。下设领导小组办公室在人事科，由人事科负责人任办公室主任，负责职业道德考核日常工作。

二、考核对象及时间

教职工职业道德考核评价的对象为在编在岗的教职员工。考核时间为2024年度。

三、考核原则

教职工职业道德考核坚持以下原则：一是民主性原则，充分听取学生、教师、学校和社会等各方面意见。二是公正性原则，坚持公开公正，不偏听偏信，不弄虚作假。三是教育与惩戒相结合原则，促进教师成长。

四、考核内容

教职工职业道德考核评价的内容主要包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生等十个方面（详见《黔江区中小学教师2024年度职业道德考核结果一览表》）。

五、考核程序及方法

（一）科室审核：各科室根据会议纪律、劳动纪律、投诉情况、工作情况、科室遵章守纪及工作表现情况等扣减相应分值，确定考核分数。

（二）考核工作组审定：职业道德考核工作组审查科室考核情况，是否按有关规定扣减相应分值，认定等次。

教职工职业道德考核评价实行100分制。教师职业道德考核得分在90分及以上为优秀，70—90分（不含90分）为良好，60—70分（不含70分）为合格，60分以下为不合格。

（三）直接定格：

有下列情形之一的，直接定为“不合格”。

1.公开诋毁党和国家的方针政策的。

2.传播有害学生身心健康的思想，宣传、从事封建迷信活动造成不良影响的。

3.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。

4.体罚学生，情节恶劣，严重损害学生身心健康的。

5.工作敷衍塞责，完不成教学任务、工作任务的。

6.参与赌博，造成不良社会影响的。

7.违规操办酒席、借机敛财的。

8.被处分处罚的。

六、考核结果的运用

考核结果记入教师个人档案，作为评优评先、职务评聘、年度考核、晋级提薪、培训学习的重要依据。考核结果与事业人员年度考核和干部年度考核综合运用，教职工职业道德考核未达到优秀的，年度考核不得评为优秀等次，不得申评各类先进；教职工职业道德考核不合格者，年度考核只能确定为不合格等次，当年不得晋升薪级工资,两年内不得申报高一级教师职务，校长要对其进行诫勉谈话，限期整改。

七、考核材料填写及要求

《黔江区中小学教师职业道德考核结果统计表》（表5）、《黔江区中小学教师年度职业道德考核结果一览表》（表6）、《黔江区中小学教师职业道德考核登记表》（表7）：所有考核对象均须填写，科室收齐汇总后交人事科。