幼儿保育专业教师教学创新团队建设工作简报—第 19 期
来源：现代服务部阅读：0发布时间：2026-09-14
专业评审担重任 以评促建助提升
7月5日，团队骨干姚婷受邀前往黔江区教师进修学校，担任中小学教师心理健康教育C级认证考核评委。考核现场，姚婷老师严格遵循心理健康教育C级认证考核标准，聚焦参评教师心理健康教育理论应用、实操技能、教育实效等关键维度，开展专业、严谨、细致的评审与指导，以专业能力助力区域中小学教师心理健康教育认证工作有序开展，彰显团队骨干的专业素养与责任担当。
集中研修强内功 蓄力赋能促成长
7月10日—7月14日，团队教师伍朝艳、庹露主动参加中小学教师心理健康教育能力C级认证暑期集中培训。本次培训紧扣心理健康教育C级认证核心要求，围绕理论知识精讲、实操技能训练、典型案例研讨等内容展开系统教学。两位教师潜心研学、积极交流，全面夯实心理健康教育专业基础，精进专业技能，为团队深耕心理健康教育领域、提升综合服务能力筑牢根基。团队伍朝艳、庹露参加中小学教师心理健康教育能力C级认证暑期集中培训
全员家访暖童心 家校协同护成长
暑期之际，团队全体成员积极投身暑期家访实践活动。家访中，教师们深入学生家庭，细致了解学生暑期生活、学习状态及心理动态，耐心开展暑期安全教育、心理健康关怀与家校共育沟通，用心倾听家长诉求、用情解答教育困惑。通过全覆盖、有温度的家访，切实拉近家校距离，打通家校育人衔接环节，以实际行动守护学生健康成长，推动家校协同育人走深走实。
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